Nominacje do nagrody Dobrego Dziennikarza 2022

Nominacje do nagrody Dobrego Dziennikarza 2022

W tym roku Gala Dobrego Dziennikarstwa będzie zwieńczeniem I Kongresu Debaty Publicznej. Wydarzenie odbędzie się w dniach 15-16 grudnia, a organizowane jest przez stojący na straży rzetelności debaty publicznej w Polsce, Instytut Dyskursu i Dialogu. Link do zapisów: https://indid.pl/i-kongres-debaty-publicznej/.

Na portalu DobrzyDziennikarze.pl wolontariusze przez cały rok monitorują przekazy medialne, abyśmy mogli z nich wyłonić te, które zasługują na szczególne wyróżnienie. Ten rok jest wyjątkowy, ponieważ gala po trwającej dwa lata pandemii, odbędzie się stacjonarnie. Tym razem dziennikarze powalczą aż w pięciu kategoriach: 

  1. Nagroda Główna 
  2. Publicystyka
  3. Nowe Media
  4. Dziennikarstwo śledcze 
  5. Dziennikarstwo społeczne 

 

Oto nominowani w kategoriach:

Nagroda Główna

    1. Michał Kokot za tekst „Die Zeit”, “Pegasus i zainfekowane SMS-y. Ujawniamy, jak inwigiluje CBA” – https://dobrzydziennikarze.pl/2022/03/13/michal-kokot-i-kai-biermann-o-uzyciu-pegasusa/ –  Materiał został wyróżniony za mnogość przytaczanych źródeł, za prezentację wypowiedzi osób poszkodowanych czy wypowiedzi rzeczników biur prasowych firm, pod które podszywały się podmioty wysyłające SMS-y z linkami do złośliwego oprogramowania. Czytając artykuł, wyraźnie widać ogrom pracy, jaki włożono w przeprowadzone śledztwo, a dzięki odpowiednio prowadzonej narracji, na końcu wszystko krok po kroku składa się w logiczną, spójną całość, które potwierdza zasadność tytułu materiału. 

     

    1. Szymon Jadczak za tekst „Piekło u zakonnic. Bicie, wiązanie, zamykanie w klatce. Horror dzieci w DPS pod Krakowem”https://dobrzydziennikarze.pl/2022/08/12/dariusz-faron-i-szymon-jadczak-o-przemocy-wobec-niepelnosprawnych-wychowankow-katolickiego-dps-u-w-jordanowie/ – Autorzy materiału zadali sobie dużo trudu, by przygotować tekst. Jest on wielowątkowy i obiektywny. Możemy przeczytać wypowiedzi dawnych pracowników DPS-u, komentarze ekspertów, ale na pytania odpowiadają również wychowankowie ośrodka. Dziennikarze sporządzili również transkrypcję dostępnych nagrań. Co istotne, głos został również oddany drugiej stronie konfliktu – dyrektorce Domu Pomocy Społecznej. Pytania skierowane zostały także do innych podmiotów, które mogłyby udzielić informacji w tej sprawie. Materiał został opatrzony fotografiami i nagraniami wideo, co również należy odnotować jako pozytywny aspekt reportażu.

     

    1. Jakub Chełmiński za tekst „Nieznośna lekkość bytu. Z życia na xanaxie wyrywa cię dopiero komornik” – https://dobrzydziennikarze.pl/2022/05/10/jakub-chelminski-o-problemie-naduzywania-xanaxu-w-polsce/ Artykuł jest napisany w przemyślany sposób, dotyka wielu wątków mało znanego problemu. Wartość dodatnią dodają wypowiedzi specjalisty – dr Anny Basińskiej-Szafrańskiej. Należy odnotować również zaangażowanie autora, który należycie przygotował się do napisania tekstu, zbierając informację i wypowiedzi z for internetowych, a także gromadząc statystyki.

     

    1. Tomasz Ulanowski za tekst „Ziemia, część 3. Jak nakarmić świat?” – https://dobrzydziennikarze.pl/2022/06/03/tomasz-ulanowski-w-trzeciej-czesci-cyklu-o-ziemi/ Cykl tekstów Tomasza Ulanowskiego jest niewątpliwym przykładem dociekliwości dziennikarskiej i poszanowania zasad etyki pracy. Dostarcza on ogromną dawkę rzetelnej i istotnej wiedzy, gdyż problematyka w nim poruszana jest ponadczasowa, a świadomość tego, w jaki sposób można walczyć z postępującą degradacją środowiska, może wpłynąć na dłuższe czerpanie radości z dobrodziejstw Matki Ziemi. Cykl „Soczewka Pisma: Ziemia” mimo poruszania trudnej tematyki, jest warty przeczytania zarówno przez osoby zainteresowane tym tematem, jak i przez laików, którzy mogą poszerzyć swoje horyzonty myślowe i uświadomić sobie powagę sytuacji, w której znalazła się nasza planeta. 

     

    1. Jakub Wozinski za tekst „Świat przed kolejnym światowym kryzysem” – https://dobrzydziennikarze.pl/2022/05/25/jakub-wozinski-o-nadchodzacym-swiatowym-kryzysie/ Tekst przepełniony jest wartościową treścią bogatą w dane, które podnoszą świadomość o stanie światowej gospodarki. Autor artykułu okazuje szacunek do przedstawionych postaci w tekście poprzez wymienienie ich z imienia i nazwiska oraz przywołanie pełnionych funkcji i zachowuje stosowność w prezentowaniu informacji dotyczących sytuacji migracyjnej. Tytuł artykułu w pełni odnosi się do całości tekstu oraz nie wprowadza czytelnika w błąd. Jakub Wozinski porusza ważny dla całego świata temat przyszłości globalnej gospodarki, której zmiana w obliczu wojny jest nieunikniona, a przedstawiona przez autora analiza wzbogaca czytelnika o dodatkową wiedzę z zakresu siatki powiązań gospodarczych, przemysłowych i politycznych pomiędzy Rosją, Ukrainą a krajami, które korzystają z ich zasobów. 

     

    1. Karolina Baca-Pogorzelska za tekst „Pozostałych powybijały ruskie” – https://dobrzydziennikarze.pl/2022/05/13/karolina-baca-pogorzelska-o-rodzinach-dotknietych-wojna/ –  Autorka skupia się na historii konkretnych ludzi, tym co przeżyli, jak się czuli i co widzieli. Mamy wręcz wrażenie, że to nie autorka napisała reportaż a sami bohaterowie. Po części tak jest bo tekst jest naszpikowany cytatami. Karolina Baca-Pogorzelska po prostu oddała głos ludziom, którzy przeżyli tragedię po to, żeby polski czytelnik mógł lepiej zrozumieć czym jest wojna. W szczególności w jaki sposób przeżywa ją zwykły człowiek, bo doniesienia medialne często skupiają się na ogóle sytuacji a nie konkretnych ludziach czy historiach.

     

    1. Paweł Reszka za tekst „Śmierć i Margarita” – https://dobrzydziennikarze.pl/2022/05/13/pawel-reszka-o-historii-rodziny-z-ukrainy-ogarnietej-wojna/  –  Paweł Reszka swoim brutalnie szczerym artykułem przedstawia rzeczywisty obraz wojny. Prezentuje prawdę dotyczącą działań zbrojnych, które zawsze odbijają się przykrym echem na cywilach. Historią jednej rodziny skłania do przemyśleń swoich odbiorców i przez jej pryzmat wskazuje, aby te przemyślenia należały do holistycznych.

     

    1. Tomasz Stawiszyński za tekst „Dziesięć reguł na czas chaosu”https://dobrzydziennikarze.pl/2022/05/13/tomasz-stawiszynski-o-regulach-na-czas-chaosu/Niewątpliwą zaletą artykułu jest znakomite pióro autora. Tekst jest napisany zgrabnie, doskonale łączy środki stylistyczne i pokazuje kunszt pisarski dziennikarza. Warto zaznaczyć, że Tomasz Stawiszyński wykazuje się tolerancją i szacunkiem do opisywanych przez siebie osób i grup. Wartością dodaną są również przygotowane propozycje lektur. Autor wtrąca jednak do artykułu swoje subiektywne komentarze, nie zaznaczając, które przemyślenia są jego osobistymi. Jest to prawdopodobnie spowodowane specyficzną hybrydą gatunkową, nawiązującą do felietonu, w której porusza się dziennikarz.

     

    1. Magdalena Czubaszek za tekst „Plaga gównodziennikarstwa. O kondycji autorów pogardzanych” – https://dobrzydziennikarze.pl/2022/09/23/magdalena-czubaszek-o-warunkach-pracy-dziennikarzy/ – Magdalena Czubaszek rozpoczyna artykuł od postawienia wyjątkowo mocnej diagnozy kondycji polskich mediów – pisze, że „dziennikarstwo mainstreamowe to mem” i wylicza jego największe grzechy: „nagłówki do pośmiania się, bohaterowie z dupy, tezy z podstawówki”. Jej celem nie jest jednak pastwienie się nad autorami tych wątpliwej jakości materiałów, wręcz przeciwnie, oddaje im głos.

     

    1. Bartosz Paszcza za tekst  „Relacja między ludźmi a algorytmami to nowe niewolnictwo? Droga do samoświadomości AI” – https://dobrzydziennikarze.pl/2022/09/10/bartosz-paszcza-o-nowych-algorytmach/Artykuł Bartosza Paszczy porusza temat, który rzadko pojawia się w polskich mediach. Brak jest dyskusji o algorytmach, ich możliwościach oraz ewentualnych regulacjach prawnych ich dotyczących. Ponadto robi to w sposób zrozumiały i poparty danymi, dzięki którym czytelnik jest w stanie unaocznić sobie problem z którym się zmagamy.

     

    1. Dariusz Faron za tekst „Piekło u zakonnic. Bicie, wiązanie, zamykanie w klatce. Horror dzieci w DPS pod Krakowem”https://dobrzydziennikarze.pl/2022/08/12/dariusz-faron-i-szymon-jadczak-o-przemocy-wobec-niepelnosprawnych-wychowankow-katolickiego-dps-u-w-jordanowie/ – Autorzy materiału zadali sobie dużo trudu, by przygotować tekst. Jest on wielowątkowy i obiektywny. Możemy przeczytać wypowiedzi dawnych pracowników DPS-u, komentarze ekspertów, ale na pytania odpowiadają również wychowankowie ośrodka. Dziennikarze sporządzili również transkrypcję dostępnych nagrań. Co istotne, głos został również oddany drugiej stronie konfliktu – dyrektorce Domu Pomocy Społecznej. Pytania skierowane zostały także do innych podmiotów, które mogłyby udzielić informacji w tej sprawie. Materiał został opatrzony fotografiami i nagraniami wideo, co również należy odnotować jako pozytywny aspekt reportażu.

     

    1. Marek Budzisz za tekst „5 kroków do zwycięstwa w wojnie z Rosją”https://dobrzydziennikarze.pl/2022/10/18/marek-budzisz-o-krokach-do-zwyciestwa-ukrainy-z-rosja/Cały artykuł w bardzo prosty i skondensowany sposób przedstawia nam scenariusze na zwycięstwo Ukrainy nad Rosją oraz kreśli co musi się wydarzyć w najbliższym czasie by do tego tryumfu doszło. 

     

    1. Piotr Świerczek za “Siła kłamstwa” – https://dobrzydziennikarze.pl/2022/10/14/piotr-swierczek-o-kulisach-pracy-podkomisji-smolenskiej-antoniego-macierewicza/ – Materiał Piotra Świerczka jest wielowątkowy i wnikliwy. Dziennikarzowi udało się dotrzeć do nagrań i materiałów podkomisji, ale również porozmawiać z byłymi jej członkami. Ponadto strona wizualna prezentuje się na bardzo wysokim poziomie. Oprócz zdjęć dokumentów i materiałów pokazane są również nagrania i animacje, dzięki którym widz ma możliwość zobrazowania sobie informacji podawanych przez autora. Jest to niewątpliwa zaleta reportażu.  Bardzo istotnym aspektem jest fakt, iż reporter nie dementuje w całości pracy podkomisji do ponownego zbadania wypadku lotniczego. Wskazuje jednak na nieścisłości i wybiórcze traktowanie materiałów dowodowych. 

     

    1. Grzegorz Sroczyński za – „Rosjanie nie zaatakują krajów NATO w tej chwili. Jeżeli ktoś twierdzi inaczej, jest handlarzem strachu” Wolski o wojnie” –  https://dobrzydziennikarze.pl/2022/10/13/grzegorz-sroczynski-w-podcascie-swiat-sie-chwieje/Wywiad jest kompleksowym podsumowaniem obecnego stanu wojny oraz możliwych scenariuszy na dalszy jej rozwój. Słuchacz w prosty sposób, dzięki ogromnej wiedzy gościa i wartościowych pytaniach prowadzącego, otrzymuje wiedzę w tym temacie ale może również wyrobić sobie zdanie na temat możliwych przyszłych rozwiązań w tym konflikcie. Rozmowa toczy się w atmosferze szacunku i obiektywizmu w stosunku do różnych stanowisk.

     

    1. Patryk Słowik za tekst „Śmierć na cito. Na białaczkę umrzyj w domu”https://wiadomosci.wp.pl/smierc-na-cito-na-bialaczke-umrzyj-w-domu-6782858318683008a – za uchwycenie poważnego problemu polskiej służby zdrowia, która nie zapewnia wystarczającej opieki pacjentom chorym onkologicznie. Autor doskonale konfrontuje systemowe założenia z rzeczywistością, która wypada pesymistycznie. Materiał należy pochwalić za rzetelnie zebrane dane i powoływanie się na sprawdzone źródła.

     

    1. Dariusz Rosiak za podcast „Raport o stanie świata Dariusza Rosiaka” – https://open.spotify.com/show/78XFGmDPyfP54jCFno2STm?si=L-Li5dwaQyWclu5bAij8dg&nd=1 – Autorski wybór komentarzy i relacji na temat wydarzeń na świecie. W formie podcastu albo programów na żywo z różnych miejsc na ziemi.

     

    1. Tomasz Rożek za tekst za tekst  „Gazociąg Nord Stream – co tam się stało?” – https://dobrzydziennikarze.pl/2022/10/13/tomasz-rozek-o-uszkodzeniu-gazociagow-nord-stream/Materiał warto pochwalić za jego zwięzłość i przystępny język, jakim jest napisany. Tomasz Rożek przedstawia kompleksowo sprawę rurociągu, nie zapominając przy tym o przypomnieniu najważniejszych informacji o Nord Stream. Istotnym jest fakt, że autor skupia się nie tylko na społecznym aspekcie uszkodzenia, ale również na jego wpływie na środowisko naturalne i klimat.

     

    1. Igor Janke (Układ Otwarty) za autorski podcast https://www.youtube.com/@UkladOtwartyIgorJanke/featured. Projekt otwarty dla różnych osób, różnych poglądów i różnych problemów wychodzący poza nasza plemienną wojnę. Autor razem ze swoimi gośćmi chce pokazać rzeczywistość w całym jej skomplikowaniu i różnorodności.

     

    Publicystyka

    1. Tomasz Terlikowski – za swoje felietony przede wszystkim dla Tygodnika Powszechnego i umiejętność wyjścia poza swoją bańkę informacyjną.
    2. Patryk Słowik – za felietony na wp.pl, które konsekwentnie krytykują wszystkie strony sceny politycznej.
    3. Witold Jurasz – za swoje artykuły i podcasty dla onet.pl jak i wpisy na Facebooku, które często “od kuchni” przybliżają politykę zagraniczną.
    4. Przemysław Wilczyński – za społeczne i edukacyjne teksty dla Tygodnika Powszechnego.
    5. Karol Gac – za teksty do Tygodnika Do Rzeczy.

     

    Nowe Media

     

    1. Łukasz BOK (KiKŚ) za witrynę informacyjną na Facebooku „KiKŚ – Konflikty i katastrofy światowe” – https://www.facebook.com/konfliktyPL – znajdziemy tam najszybsze informacje dot. konfliktów zbrojnych i katastrof na świecie.
    1. Michał Nowak za cykl „Raport z Frontu” – https://twitter.com/nowakkmichal. Gdzie znajdziemy najnowsze potwierdzone informacje z wojny w Ukrainie.
    1. Tomasz Czukiewski za kanał na platformie YouTube „Ciekawe Historie” – https://www.youtube.com/@ciekawehistorietv/about – w materiałach video na kanale dowiemy się wielu informacji na temat historii zarówno Polski, jak i świata.
    1. Krzysztof Wojczal za blog https://www.krzysztofwojczal.pl/ – gdzie znajdziemy wnikliwie artykuły na temat sytuacji geopolitycznej na świecie.
    1. Maciej Okraszewski za podcast „Dział Zagraniczny” – https://open.spotify.com/show/7iyTVDyRmiGgNZsnU14dOs?si=knqUBuOOSBG2eaCPeUpKIw&nd=1 , dowiemy się tam wszystkiego o wydarzeniach na świecie, o których mało mówi się w Polsce. 

     

    Dziennikarstwo śledcze

     

    1. Piotr Świerczek za “Siła kłamstwa”https://dobrzydziennikarze.pl/2022/10/14/piotr-swierczek-o-kulisach-pracy-podkomisji-smolenskiej-antoniego-macierewicza/ – Materiał Piotra Świerczka jest wielowątkowy i wnikliwy. Dziennikarzowi udało się dotrzeć do nagrań i materiałów podkomisji, ale również porozmawiać z byłymi jej członkami. Ponadto strona wizualna prezentuje się na bardzo wysokim poziomie. Oprócz zdjęć dokumentów i materiałów pokazane są również nagrania i animacje, dzięki którym widz ma możliwość zobrazowania sobie informacji podawanych przez autora. Jest to niewątpliwa zaleta reportażu.  Bardzo istotnym aspektem jest fakt, iż reporter nie dementuje w całości pracy podkomisji do ponownego zbadania wypadku lotniczego. Wskazuje jednak na nieścisłości i wybiórcze traktowanie materiałów dowodowych. Reportaż pokazuje jak łatwo można zmanipulować prawdę o istotnym wydarzeniu.
    1. Sylwia Czubkowska i Jakub Wątor za tekst – „Opium dla mas. Jak influencerzy stali się bogami” – https://dobrzydziennikarze.pl/2022/10/21/dziennikarze-spiders-web-przedstawiaja-ciemne-strony-swiata-influencerow/Praca Sylwii Czubkowskiej, Jakuba Wątora oraz Marii Reguckiej jest imponująca. Nie jest odkrywcza, ale celuje w różnorakich odbiorców. I o ile ci dobrze orientujący się w temacie nic nowego nie wyciągną, tak do ludzi absolutnie nie zaznajomionych w świecie internetowych twórców jest wręcz elementarzem. Wyjaśnia dużo pojęć, obrazuje internetowe zjawiska. Warto zwrócić uwagę na ilość ekspertów – pojawiają się i naukowcy, socjolodzy, jak i ludzie „ze środka”, internetowi twórcy czy pracownicy agencji. Jest ich dużo, ich wypowiedzi są rozbudowane, często pojawiają się kilka razy. Grafiki Marii Roguckiej świetnie uzupełniają tekst. A ten jest pełen ciekawych gier słownych (np. tytuł 3 części). Twórcy są też obiektywni. Gdy trzeba wskazać na grzechy Kanału Sportowego – robią to, ale gdy jest za co ich pochwalić – także. Praca jest pełna różnych przykładów, liczb, wyników kilku badań. Sam fakt, że została podzielona na 4 części mówi o niej dużo. 
    1. Szymon Jadczak i Dariusz Faron – za tekst „Piekło u zakonnic. Bicie, wiązanie, zamykanie w klatce. Horror dzieci w DPS pod Krakowem”https://dobrzydziennikarze.pl/2022/08/12/dariusz-faron-i-szymon-jadczak-o-przemocy-wobec-niepelnosprawnych-wychowankow-katolickiego-dps-u-w-jordanowie/ – Autorzy materiału zadali sobie dużo trudu, by przygotować tekst. Jest on wielowątkowy i obiektywny. Możemy przeczytać wypowiedzi dawnych pracowników DPS-u, komentarze ekspertów, ale na pytania odpowiadają również wychowankowie ośrodka. Dziennikarze sporządzili również transkrypcję dostępnych nagrań. Co istotne, głos został również oddany drugiej stronie konfliktu – dyrektorce Domu Pomocy Społecznej. Pytania skierowane zostały także do innych podmiotów, które mogłyby udzielić informacji w tej sprawie. Materiał został opatrzony fotografiami i nagraniami wideo, co również należy odnotować jako pozytywny aspekt reportażu.
    1. Anna Goc – „Molestowanie seksualne na UW. Oskarżany profesor zabiera głos”https://dobrzydziennikarze.pl/2022/04/22/anna-goc-o-oskarzeniach-o-molestowanie/ w całym tekście wszystkie cytowane fragmenty mają wskazane źródła, podane są linki do wszystkich artykułów, do jakich odnosi się autorka publikacji. Anna Goc w tekście nie stosuje określeń nacechowanych negatywnie a informacje są jasno oddzielone od komentarzy, które padają głównie w cytowanych fragmentach wypowiedzi innych osób – autorka nie formułuje żadnych osądów, a jedynie przedstawia zebrany przez siebie materiał. W tekście nie występują określenia perswazyjne. Materiał jest przemyślany i napisany w rzetelny sposób.
    1. Michał Kokot za tekst „Die Zeit”, “Pegasus i zainfekowane SMS-y. Ujawniamy, jak inwigiluje CBA” – https://dobrzydziennikarze.pl/2022/03/13/michal-kokot-i-kai-biermann-o-uzyciu-pegasusa/ –  Materiał został wyróżniony za mnogość przytaczanych źródeł, za prezentację wypowiedzi osób poszkodowanych czy wypowiedzi rzeczników biur prasowych firm, pod które podszywały się podmioty wysyłające SMS-y z linkami do złośliwego oprogramowania. Czytając artykuł, wyraźnie widać ogrom pracy, jaki włożono w przeprowadzone śledztwo, a dzięki odpowiednio prowadzonej narracji, na końcu wszystko krok po kroku składa się w logiczną, spójną całość, które potwierdza zasadność tytuł materiału. 

    Dziennikarstwo społeczne:

    1. Aleksandra Lipczak za tekst „Rewolucja przytula swoje córki” – https://dobrzydziennikarze.pl/2022/10/01/aleksandra-lipczak-relacjonuje-sytuacje-kobiet-w-obozach-dla-uchodzcow-w-libanie/ Relacja Aleksandry Lipczak z jakże trudnego życia obozowego syryjskich kobiet wydaje się uderzać swoją prawdziwością. Przedstawione historie w żaden sposób nie malują nam określonego z góry obrazu, a przedstawiają wydarzenia i zmagania bohaterek w sposób wiarygodny. Autorka nie ubarwia życiorysów przedstawionych kobiet, nie tworzy obrazu osiągających sukcesy idących po swoje feministek, a jednocześnie nie skupia się wyłącznie na negatywach zastanej ich sytuacji. Reportaż ma charakter informacyjny, daje wgląd w sytuację osób o których nie jest nam dane usłyszeć w mainstreamowych mediach, jednocześnie jest budujący, bo jak się okazuje w skrajnie niesprzyjających warunkach można podejmować inicjatywy, które mają rację bytu i od korzeni mogą zbudować nową rzeczywistość, lepszą przyszłość dla wielu.
    1. Magdalena Czubaszek za tekst „Plaga gównodziennikarstwa. O kondycji autorów pogardzanych” – https://dobrzydziennikarze.pl/2022/09/23/magdalena-czubaszek-o-warunkach-pracy-dziennikarzy/ Magdalena Czubaszek rozpoczyna artykuł od postawienia wyjątkowo mocnej diagnozy kondycji polskich mediów – pisze, że „dziennikarstwo mainstreamowe to mem” i wylicza jego największe grzechy: „nagłówki do pośmiania się, bohaterowie z dupy, tezy z podstawówki”. Jej celem nie jest jednak pastwienie się nad autorami tych wątpliwej jakości materiałów, wręcz przeciwnie, oddaje im głos. 
    1. Marek Orzechowski za tekst „Ostatnie«buuu»” – https://dobrzydziennikarze.pl/2022/09/12/marek-orzechowski-relacjonuje-konflikt-holenderskich-rolnikow-z-ich-rzadem/ – Relacja Marka Orzechowskiego jest przede wszystkim bezstronna. Nie znaczy to, że autor nie powątpiewa w niektóre argumenty (nie wierzy, że Niderlandy są kluczowym elementem w walce o klimat, ani nie jest wielkim fanem nastawienia rolników do bicia kolejnych rekordów) . Nie ucieka też od zachwytów – gdy coś rzeczywiście zrobiło na nim wrażenie, np. hodowla Knoefa-Heendriksena, mówi o tym głośno. Wypowiada się z szacunkiem. Stara się wyraźnie oddzielić informacje od swoich opinii, co mu całkiem dobrze wychodzi. A danych podaje wiele – od ilości wyprodukowanego mleka, przez to co produkuje się w kraju aż po sposoby produkcji pomidorów. Tekst urozmaicają nawiązania do przeszłości, do holenderskiej kultury i przede wszystkim tytuł. Nieco enigmatyczny, prosty, ale mimo wszystko nawiązujący do tematu relacji z Holandii.
    1. Patryk Słowik za tekst „Śmierć na cito. Na białaczkę umrzyj w domu”https://wiadomosci.wp.pl/smierc-na-cito-na-bialaczke-umrzyj-w-domu-6782858318683008a – za uchwycenie poważnego problemu polskiej służby zdrowia, która nie zapewnia wystarczającej opieki pacjentom chorym onkologicznie. Autor doskonale konfrontuje systemowe założenia z rzeczywistością, która wypada pesymistycznie. Materiał należy pochwalić za rzetelnie zebrane dane i powoływanie się na sprawdzone źródła.
    1. Sławomir Sierakowski za zorganizowanie zbiórki „Bayraktar dla Ukrainy”.

    To już wszyscy nominowani. Teraz jedyne, co należy zrobić, to wyłonić zwycięzcę. Głosować można za pomocą strony internetowej: https://indid.pl/gala-dobrego-dziennikarstwa-2022/

Artur Radwan i Patrycja Otto o nauce podczas pandemii koronawirusa

Artur Radwan i Patrycja Otto o nauce podczas pandemii koronawirusa

Artur Radwan i Patrycja Otto „Szkoły gotowe tylko na zamknięcie. Jak będzie wyglądać nauka od 1 września?” Dziennik Gazeta Prawna z dnia 3 sierpnia 2020 r.

 

Obecna sytuacja pandemii koronawirusa wywołała dużą dezorientację zarówno wśród dzieci jak i dorosłych. Szczególnie poważnym problemem okazała się edukacja w naszym kraju. Rząd zadecydował o tym, aby zamknąć placówki oświatowe i przenieść naukę na tryb zdalny. Ta metoda nauczania wywołała falę negatywnych opinii, gdyż okazała się nie lada wyzwaniem. Przy okazji tego zagadnienia chcielibyśmy wyróżnić artykuł Artura Radwana oraz Patrycji Otto pt. „Szkoły Gotowe tylko na zamknięcie. Jak będzie wyglądać nauka od 1 września?”, który szczegółowo analizuje kwestię zamknięcia szkół z wyłączeniem stronniczego zachowania.

Na początek chciałabym jednak wspomnieć o postanowieniach Ministra Edukacji z dnia 05.08.2020r. dotyczących kwestii, których zresztą będą omawiać przy okazji wskazanego artykułu – zamknięcia szkół od 1 września. Minister Edukacji przekazał informację o tym, że uczniowie wrócą do szkół. Myślę, że to dla wielu szokująca decyzja, zważając na fakt, iż zarażenia koronawirusem wzrastają, aczkolwiek możliwe, iż wielu rodziców a zapewne też nauczycieli jest z tego powodu zadowolona – to oznacza mniej pracy dla nich w domu. Przy okazji podjęcia tej decyzji Minister Edukacji wyodrębnił najważniejsze wytyczne, do których muszą się stosować wszyscy nauczyciele jak i uczniowie. Mianowicie nie będzie obowiązywało noszenie maseczek przez uczniów natomiast obowiązkiem jest zakrywanie ust i nosa przez osoby trzecie przychodzące do placówki. Ponadto należy regularnie czyścić pomieszczenia, zachować podstawowe zasady higieny, utrzymywać dystans społeczny oraz dezynfekować wszystkie sprzęty na salach gimnastycznych. Nie należy wymieniać się przyborami szkolnymi między uczniami, dzieci nie powinny również zabierać do szkoły zbędnych rzeczy. Na sam koniec warto dodać, iż rząd podjął decyzję o dopuszczeniu trzech wariantów nauki, które wówczas mogą być wybrane przez dyrektorów danych placówek. Są nimi tradycyjna forma kształcenia, mieszana forma kształcenia oraz zdalne kształcenie.

Przejdźmy już jednak do początkowych rozważań dotyczących wybranego przeze mnie artykułu. Artur Radwan i Patrycja Otto uciekają się od zajmowania którejś ze stron tzn. prawicy lub lewicy – piszą oni o problemie, z jakim zmaga się obecnie polski naród, czyli z możliwością zamknięcia szkół. Ponadto dodają, że wzrasta ilość zachorowań na koronawirusa:

O tym, czy po wakacjach uczniowie wrócą do stacjonarnej nauki, rząd zdecyduje dwa, a nawet tydzień przed zakończeniem wakacji. Ministerstwo Edukacji Narodowej (MEN) rozważa różne rozwiązania, ale jak dotąd nie przedstawiono żadnych konkretów. Tymczasem chorych z każdym dniem przybywa i nadejście drugiej fali epidemii staje się bardziej realne.

Następnie przywołują oni nowy pomysł związany z nauką zdalną, mianowicie chodzi tutaj o system dualno-hybrydowy. Miałby on na celu podział klasy na grupy tak, aby w Sali nie było zbyt wiele osób. Zaraz po wstępie o tego typu systemie nauczania autorzy przywołują komentarz dyrektora z Kadry Kierowniczej Oświaty, co jest oznaką rzetelności artykułu – autorzy starają się pokazać za pomocą wypowiedzi różnych ważnych osób, iż informacje, które podają są rzetelne i wiarygodne.

Czytamy także , iż będą wszczęte prace nad planem działania, jeśli chodzi o naukę zdalną, gdyż jest to kluczowe, tym bardziej, iż nauka z domu jest wyzwaniem dla uczniów jak i nauczycieli a więc dobra strategia jest wskazana. I ponownie przywołany zostaje komentarz, mający na celu uwiarygodnienie omawianego tematu, a mianowicie czytamy wypowiedź radcy prawnego , który wspomina, iż w Niemczech system dualno-hybrydowy został już kiedyś zastosowany:

Taki system wprowadzono w niektórych landach w Niemczech.

W artykule wymienione zostają również obawy związane z różnymi problemami, jeśli chodzi o naukę zdalną np. z kwestią tego czy rodzice zgodzą się na takie rozwiązane lub czy dla nauczycieli nie będzie to zbyt duże obciążenie pracą. Autorzy uwypuklili również problem związany z nie do końca odpowiednią podstawą programową w polskich szkołach – powinna ona być znacznie okrojona, gdyż przy trybie zdalnego nauczania jest ona po prostu zbyt obszerna. Mowa tu o tym, iż podstawa powinna zostać opracowana na wypadek drugiej fali pandemii, ale niestety jak na razie nie zostały podjęte żadne związaną z tą kwestią działania, o czym powiedział Tomasz Malicki, profesor oświaty wicedyrektor Technikum Nr 2 w Krakowie:

Niestety, nie poznaliśmy nawet założeń w tym zakresie. A przecież siatka godzin lekcyjnych musi być pomniejszona, jeśli uczniowie nie wrócą do szkoły. Wszystkie te regulacje powinny już obowiązywać.

Poza zmianami, jakie powinny być wprowadzone, co do podstawy programowej pojawia się również problem związany z brakiem regulacji dotyczących podjęcia nauki zdalnej. Jeśli decyzja się nie pojawi to wówczas może nastąpić zamknięcie szkół. I tutaj pojawia się kolejny raz wyraz rzetelności, oraz wiedzy autorów, gdyż przytaczają oni paragraf z kodeksu prawnego, dotyczący spraw bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach, na którego podstawie zamknięcie szkół mogłoby nastąpić.

Taka możliwość jest już obecnie na podstawie par. 18 ust. 2 pkt 2 rozporządzenia ministra edukacji narodowej z 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz.U. z 2003 r. poz. 69 ze zm.).

Na samym końcu artykułu zostaje pokazana czytelnikom infografika dotycząca obecnych wytycznych epidemicznych w szkołach – co się bardzo ceni, gdyż przekazywanie informacji poprzez grafikę jest niezwykle efektywne, jeśli chodzi o przyswajanie wiedzy. 

Podsumowując artykuł jest godny przeczytania i polecenia. Dotyczy on bieżących spraw mających obecnie miejsce w Polsce. Jest to jedna z najważniejszych kwestii dla polskiego narodu gdyż dotyczy poważnej sprawy, jaką jest nauka. Uważam, że artykuł po pierwsze bardzo rzetelnie opisał zaistniałą sytuację, po drugie informacje zostały podane bez zbędnych komentarzy, po trzecie wykorzystanie wypowiedzi ważnych osób takich jak prawnicy, dyrektorzy to duży plus, gdyż świadczy o wiarygodności artykułu, po czwarte przywołanie artykułu z kodeksu prawnego oraz wykonanie infografiki to również wyraz zaangażowania w pracę nad artykułem, ale także zadbania o odbiorcę, po piąte tytuł jest jak najbardziej zasadny do treści artykułu i po szóste najważniejsze, króluje w nim bezstronność! Autorom gratulujemy wykonania bardzo dobrej pracy.

Kryterium prawdy: 1/1
Kryterium obiektywizmu: 1/1
Kryterium oddzielenia informacji od komentarza: 1/1
Kryterium szacunku i tolerancji: 1/1
Kryterium zasadności tytułu: 1/1
Łączna ocena: 5/5

Janusz Schwertner o projekcie „Kierunek: dziennikarstwo”

Janusz Schwertner o projekcie „Kierunek: dziennikarstwo”

Janusz Schwertner, „Kierunek: dziennikarstwo”. Studenci ruszyli w Polskę, by odkryć historie, które mają sens, Onet.pl z dnia 29 kwietnia 2020

 

Portal Dobrzy Dziennikarze istnieje już od ponad roku, a pierwszy artykuł ukazał się w marcu 2019 roku. Przez ten czas analizowaliśmy przekazy medialne, oczywiście wyróżniając tutaj te wzorowe, jednocześnie dzieląc się z Wami, czytelnikami wiedzą i pasją do dziennikarstwa. Z tego względu niezmiernie miło jest nam czytać o pełnych chęci i zapału młodych ludziach, studiujących dziennikarstwo na Uniwersytecie SWPS, pod okiem Janusza Schwertnera – zwycięzcy nagrody Dobrego Dziennikarza 2019.

Młodzi dziennikarze – myślę, że pomimo dopiero zdobywanego tytułu, już możemy śmiało ich tak nazywać – w ramach zaliczenia przedmiotu, prowadzonego przez Janusza Schwertnera, mieli możliwość zrealizowania swoich pierwszych w życiu materiałów dziennikarskich. Stawka była wysoka, bo oprócz piątki w indeksie, na tych najlepszych czekała wyjątkowa nagroda.  

 

Uprzedziłem: najlepsze prace trafią na stronę główną Onetu. Jeśli staniecie na wysokości zadania, Wasze teksty i filmy zobaczą tysiące ludzi. I dali radę, oczywiście. Tak zrodził się projekt „Kierunek: dziennikarstwo”.

 

W artykule możemy przeczytać o procesie powstawania wszystkich prac studentów, a także o dylematach, z jakimi musieli się zmierzyć. Autor wyróżnił jedenaście prac swoich uczniów, a każdą z nich po krótce opisał, argumentując czym zwróciła jego uwagę, dając oczywiście odnośniki, do każdego z tych materiałów zamieszczonych na stronie Onetu. Tematyka prac młodych dziennikarzy jest naprawdę zróżnicowana, bardzo ambitna, a momentami nawet zaskakująca. Bezdomność, wpieranie osób niewidomych i niedowidzących, pielęgnowanie pamięci o powstańcach warszawskich, wzięcie udziału w akcji „Food not bombs”  i opisanie jej, a także przeprowadzenie wywiadu z Anją Rubik  na temat projektu #sexed.PL czy rozmowy z Marianną Janczarską (córką Ewy Błaszczyk) o wybudzaniu pacjentów ze śpiączki – ten zestaw niewątpliwie robi wrażenie i zasługuje na podziw.

Janusz Schwertner po raz kolejny udowadnia, że dziennikarstwo w Polsce ma się bardzo dobrze, a jego przyszłość, która leży m.in. w rękach tych młodych ludzi, zapowiada się bardzo obiecująco. Cieszymy się ogromnie, że powstała taka inicjatywa i mamy nadzieję, że doczekamy się kolejnych edycji! Gorąco gratulujemy zarówno młodym dziennikarzom oraz ich mentorowi, dobra robota!

Dyskurs & Dialog. Czasopismo lepszej debaty publicznej

Dyskurs & Dialog. Czasopismo lepszej debaty publicznej

Dyskurs & Dialog. Czasopismo lepszej debaty publicznej!

Niezmiernie miło nam poinformować, że dzięki dofinansowaniu z Narodowego Instytutu Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego rozpoczynamy wydawanie czasopisma. Będzie to kwartalnik o nazwie „Dyskurs & Dialog”. Czasopismo lepszej debaty publicznej.

Naszą ambicją jest, aby czasopismo – wydawane w formie kwartalnika – pokazywało sposoby zdrowego dialogu na temat różnych problemów społecznych. Gromadzone będą pogłębione analizy łączące w sobie zalety publicystyki i zdyscyplinowanego namysłu o charakterze naukowym. W tekstach znaleźć będzie można mnóstwo danych, które zobrazują daną kwestię i pozwolą na chłodno i w atmosferze wzajemnego szacunku dyskutować nt. poruszanych zagadnień. 

Czasopismo będzie się składać z trzech działów:

Socjologia Obywatelska, to dział czasopisma, w którym publikujemy teksty zajmujące się konkretnymi problemami społecznymi. Analizujemy je pokazując ich różne konteksty: społeczne, ekonomiczne, demograficzne, a następnie zarysowując pola potencjalnych rozwiązań. Można w nich znaleźć odniesienia do teorii socjologicznych, które w ten sposób znajdują swoje zastosowanie praktyczne. Zajmujemy się przede wszystkim problemami o charakterze lokalnym, które mają swoje globalne przyczyny. Dział ten jest odpowiedzią na problemy w debacie publicznej, w której brakuje spokojnej, wyważonej dyskusji, a zamiast niej dominują polityczne spory, antagonizujące społeczeństwo.

Analizy Dyskursu Medialnego. W tym dziale czasopisma publikowane są teksty analizujące przekazy medialne. Bazują one głównie na monitoringu dokonywanym przez Wolontariuszy programu INDID MEDIA WATCH. Polega on na codziennym, regularnym śledzeniu informacyjnych przekazów medialnych w poszukiwaniu: nierzetelności, skrajnej stronniczości, łamania zasad etyki dziennikarskiej i innych nieprawidłowościach, których dopuszczają się media w swoich działaniach. Celem tego działu jest uświadomienie obywatelom jaki wpływ mogą mieć na nich bezrefleksyjne konsumowanie przekazów medialnych. Staramy się pielęgnować krytyczne myślenie i odpowiedzialne korzystanie z różnych kanałów komunikacji.

SMART – Senior Mądry, Aktywny, Roztropny i Twórczy, to stała rubryka czasopisma „Dyskurs & Dialog”, w której publikowane będą teksty analizujące obecną sytuację seniorów, sposoby ich aktywizacji, a także różne ich problemy w funkcjonowaniu w sferze publicznej. Główna uwaga skupiona będzie na następujących wymiarach:

  • próby stosowania nadużyć względem seniorów w mediach (np. „fake newsy”)
  • szeroko rozumianej sferze usług (np. znana metoda „na wnuczka”)
  • sposoby aktywizacji seniorów w sposób nowoczesny i innowacyjny
  • jak zmienia się specyfika funkcjonowania osób starszych w świecie cyfrowym, pełnym nowoczesnych technologii.

Zachęcamy do zapoznania się ze stroną czasopisma: www.DyskursiDialog.org  

Działanie sfinansowane ze środków Programu Rozwoju Organizacji Obywatelskich na lata 2018-2030. Tytuł zadania: „Dyskurs i dialog. Pogłębione analizy dla lepszej debaty publicznej”.